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Professional qualification in the School Health Program from the perspective of Complexity Theory

ABSTRACT Objective: To reflect on the qualification process of the professionals of the School Health Program through the Complexity Theory. Method: Edgar Morin's theoretical framework was used to defend the need to overcome the reductionist, disjunctive and limiting view of thought through the integra...

Comunicação efetiva em enfermagem à luz de Jürgen Habermas

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetiva-se refletir sobre a comunicação efetiva à luz da Teoria do Agir Comunicativo, de Jürgen Habermas. Trata-se de estudo reflexivo conduzido pela questão: como se caracteriza a comunicação efetiva à luz da Teoria do Agir Comunicativo, de Jürgen Habermas? O estudo é construído a partir dos...

NURSING CONSULTATION AS A TECHNOLOGY FOR CARE IN LIGHT OF THE THOUGHTS OF BACON AND GALIMBERTI

Texto & contexto enferm; 25 (1), 2016
O objetivo deste artigo foi refletir sobre o uso da consulta de enfermagem como tecnologia do cuidado na atenção primária à saúde, na perspectiva filosófica. Trata-se de um estudo teórico e reflexivo sobre a tecnologia e a consulta de enfermagem na atenção primária à saúde, baseado nos pressu...